Le séminaire Les mises en récits comme formes de transmissions s'est déroulé les 21 et 22 novembre derniers sur Rennes. 
Deux journées sur la thématique du récit et de sa transmission ont été proposées aux porteur·euse·s de projet d'éducation artistique et culturelle en art contemporain et à toute personne intéressée par le sujet. 

Un grand merci à tous·tes les participant·e·s. 

Dès janvier 2020, seront mises en ligne des ressources sur la thématique issues de ces deux journées de séminaire sur le site internet du PREAC. 

● INTERVIEWS VIDÉO ● PODCASTS DES INTERVENTIONS ● BIBLIOGRAPHIES ● DOSSIERS THÉMATIQUES ● PROJETS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

• Journée d'expérimentation et de workshops au Frac Bretagne le jeudi 21 novembre 2019

Avec les artistes Céline Ahond, Véronique Aubouy et Katia Kameli

• Journée d'étude avec les interventions de théoricien·ne·s et professionnel·le·s en art contemporain et en sciences de l'éducation. Consultez le programme de la journée pour découvrir l'ensemble des intervenant·e·s

Journée d'étude aux Champs Libres, Rennes. crédit : a.c.b - art contemporain en Bretagne

• 09h - 17h / Aux Champs Libres - Rennes
• Entrée libre, sur inscription 
  
  

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• COMMUNIQUÉ DE PRESSE 

Le PREAC art contemporain propose une journée d'apports théoriques sur la thématique du récit et de sa transmission avec des interventions d'artistes, d'une commissaire d'exposition, de théoricien·ne·s et professionnel·le·s en art contemporain et sciences de l'éducation ouvert à toutes et à tous. 

"Professeur·e·s, artistes, professionnel·le·s de la médiation, élèves, publics, nous pratiquons le récit dans des formes et enjeux multiples de transmission. Le PREAC a donc souhaité interroger le récit dans le champ de l’art contemporain et le mettre en perspective en regard de pratiques artistiques et éducatives, des sciences de l’éducation et des sciences du langage dans une démarche d’expérimentations nourrie d’apports théoriques.
Ce séminaire propose d’étudier les différentes formes de récit pour permettre aux enseignant·e·s de dégager des pistes de travail et construire des projets en transversalité en classe ; et pour les médiateur·trice·s de travailler les notions d’histoire (artistique et culturelle) et d’espace.

Qu’est-ce que le récit dans l’art contemporain ? Sous quelles formes se déploie-t-il ? Quels rapports les artistes, élèves, enseignant·e·s, médiateur·trice·s, entretiennent-ils·elles avec le récit ? Comment le récit opère-t-il en tant que véhicule de savoirs et d’expériences ? Quels croisements des enseignements cela implique ou produit-il ? Qu’en est-il des traces du récit ?"

● JEUDI 21 NOVEMBRE  - Réservé à un public désigné  -

Dans le cadre du séminaire, le PREAC art contemporain organise un temps d’expérimentation à destination d’un public cible de professionnel·le·s concerné·e·s par l’éducation artistique et culturelle en art contemporain à l’échelle de la région Bretagne (médiateurs·trices des structures membres du réseau a.c.b et enseignant·e·s formateur·trice·s du premier et du second degré de l’Éducation nationale - 36 places).
Cette journée permettra de découvrir les mises en récits à partir d’une pratique artistique. Des workshops seront menés par 3 artistes invitées, dont le travail questionne le récit, le langage, la narration et/ou leur transmission.

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• Lettre d'information / Novembre 2019
• Lettre d'information / Septembre 2019
• Lettre d'information / Juillet 2019
• Lettre d'information / Juin 2019.